Alunos dos 4º anos CAIC: Confabulando com Fábulas: Reescritas realizadas pelos alunos- Programa Ler e Escrever

APRESENTAÇÃO

O presente livro foi confeccionado como conclusão do Projeto “Confabulando com Fábulas” do Programa Ler e escrever e contém algumas das reescritas feitas pelos alunos do 4º ano “A” da E.M.E.B. “Dr. Valeriano Gomes do Nascimento”- CAIC, sob a orientação da professora Priscila de Oliveira Canto Costa.

Durante seu desenvolvimento, realizamos roda de conversa, entrevista com a família, leitura de diversas fábulas, em prosa e em verso, ampliando assim o repertório de fábulas conhecidas, comparação de duas versões de uma mesma fábula, comparação entre fábulas diferentes, produção de novas morais, alteração dos finais das fábulas, transformação de um gênero em outro, interpretação oral e escrita, discurso direto e indireto, características das fábulas, recursos expressivos utilizados na produção de fábulas e produção oral.

Chegamos então ao ponto culminante do trabalho: a reescrita de fábulas. Houve momentos de produção coletiva, em grupos, duplas e individual. Da mesma forma, a revisão dos textos foi realizada em data show pelos alunos, coletivamente, junto com a professora, abordando um aspecto por vez: ortografia, coerência e coesão e estruturação (pontuação, paragrafação, uso de letra maiúscula). Os alunos conseguiram revisar os textos por eles produzidos, com foco nos aspectos discursivos e notacionais e avançara em suas produções.

Foi utilizado pela professora o Esquema de Ações e os Patamares de Aproximação Ortográfica do Programa Algar Educa 2.013, durante as escritas e revisões textuais, que muito contribuíram para o significativo avanço dos alunos em Produção de textos.

Para finalizar, os alunos digitaram as fábulas que não haviam sido corrigidas no data show, pois estas já estavam digitadas e revisadas pelo grupo. Confeccionamos dobraduras e desenhos para ilustrar as histórias e reunimos os textos impressos para a leitura em público e divulgação do nosso trabalho, que para o acesso de todos também estará disponível no blog da classe: http://alunosdos4sanoscaic.blogspot.com.br/2013/07/confabulando-com-fabulas-reescritas.html

HABILIDADES E PROCEDIMENTOS- REC 4º ANO

9- Produzir textos escritos procurando adequar aspectos discursivos e notacionais.

Empregando, na produção de textos, os aspectos notacionais e discursivos:

*divisão do texto em frases por meio de recursos do sistema de pontuação: maiúscula inicial, ponto final, de exclamação, de interrogação e reticências; organização de frases em parágrafos;

*separação no texto entre discurso direto e indireto e entre turnos do diálogo, utilizando travessão, dois pontos ou aspas;

*indicação, por meio de vírgulas, das listas e das enumerações no texto;

*estabelecimento das regularidades ortográficas (inferências das regras, inclusive as de acentuação) e constatação das irregularidades ortográficas (ausência de regras);

*acentuação das palavras: regras gerais relacionadas à tonicidade;

*organização das ideias de acordo com as características textuais do gênero;

*utilização progressiva de recursos coesivos oferecidos pelo sistema de pontuação e pela introdução de conectivos mais adequados à linguagem escrita, expressões que marcam temporalidade e causalidade, substituições lexicais, manutenção do tempo verbal;

*usando a regência verbal e a concordância verbal e nominal (com ajuda, se necessário).

11- Imprimir qualidade aos textos quanto ao conteúdo e à estética.

Utilizando dicionários e outras fontes escritas para resolver dúvidas ortográficas e aquelas de significado.
Produzindo textos, utilizando estratégias de escrita: planejando o texto, redigindo rascunhos, revisando e cuidando da apresentação e da pertinência dos assuntos tratados.

*Controlando a legibilidade do escrito

12- Desenvolver atitude crítica em relação à leitura e à produção de textos alheios ou próprios.

Analisando (com ajuda, se necessário) a qualidade da produção oral e escrita, alheia e própria, reconhecendo progressivamente a relação entre as condições de produção e o texto decorrente (no que diz respeito tanto à linguagem como à organização do conteúdo).
Comparando diferentes registros formais utilizados em diferentes situações comunicativas.
Analisando os sentidos atribuídos a um texto nas diferentes leituras individuais e discutindo os elementos do texto que validem ou não essas diferentes atribuições de sentido.
Explorando as possibilidades e os recursos da linguagem que se usa para escrever, a partir da observação e de análise de textos, especialmente os bem escritos.
Analisando progressivamente as regularidades da escrita:

*derivação das normas ortográficas; dificuldades regulares e irregulares;

*concordância verbal e nominal (e outros que se mostrem necessários a partir das dificuldades de redação).

*relação da acentuação com a tonicidade.

Usando o rascunho (esboço, primeira escrita do texto) como produção provisória.
Usando a revisão do texto como um espaço privilegiado de articulação das práticas de leitura de produção escrita e de reflexão sobre a língua.

*Relendo cada parte escrita da produção durante o processo de redação.

13- Articular a parte do texto já escrita ao planejamento da parte que ainda vai escrever durante o processo de redação.

*Relendo cada parte escrita da produção de texto, para planejar o que resta escrever, durante o processo de redação.

Estruturando mentalmente partes do texto que quer escrever.

ÍNDICE

A CAUSA DA CHUVA

AUTORA: BIANCA BEATRIZ ROCHA CAMPOS

ILUSTRAÇÃO: EMERSON FELIPE DOS SANTOS CONCEIÇÃO

O CACHORRO E SUA SOMBRA

AUTORAS: MARIA FERNANDA CARDOSO DE OLIVEIRA E ANA LAURA MARTINS DE MACEDO

ILUSTRAÇÃO: WALACY GOMES OLIVEIRA

O BURRO E O CÃO

AUTORAS: ANA LÍVIA MOREIRA SILVA E MARIA FERNANDA CARDOSO DE OLIVEIRA

ILUSTRAÇÃO: MURILO AUGUSTO DE OLIVEIRA

O GALO QUE LOGROU A RAPOSA

AUTORES: LEONARDO BASTIANINI DOS SANTOS E PEDRO HENRIQUE BORGES

ILUSTRAÇÃO: ANA CAROLINA GARCIA TRISTÃO

O LEÃO E O RATI NHO

AUTORAS: ANA LAURA MARTINS DE MACEDO E BIANCA BEATRIZ ROCHA CAMPOS

ILUSTRAÇÃO: LEONARDO BASTIANINI DOS SANTOS E ANA LÍVIA MOREIRA SILVA

O LOBO E O CORDEIRO

AUTORAS: GABRIELA DA SILVA PEREIRA E MARIA FERNANDA CARDOSO DE OLIVERA

ILUSTRAÇÃO: LUAN PABLO DOS SANTOS MARTINS

O SAPO E O BOI

AUTOR: CLEBER LUIS DE OLIVEIRA- TEXTO COLETIVO

ILUSTRAÇÃO: BIANCA BEATRIZ ROCHA CAMPOS

A RAPOSA E A CEGONHA

AUTORAS: GABRIELA DA SILVA PEREIRA E MARIA EDUARDA CAMPOS PEREIRA

ILUSTRAÇÃO: PEDRO HENRIQUE BORGES

CLEBER LUIS DE OLIVEIRA E CAUANI CARVALHO DA SILVA

A ONÇA DOENTE

AUTOR: EMERSON FELIPE DOS SANTOS CONCEIÇÃO

ILUSTRAÇÃO: ABNER WEVERTON DA SILVA

A TARTARUGA E A LEBRE

AUTORES: ABNER WEVERTON DA SILVA E LARA SILVA ALVES

ILUSTRAÇÃO: ANA LAURA MARTINS DE MACEDO, MARIA EDUARDA CAMPOS PEREIRA E ANA CAROLINA GARCIA TRISTÃO

O RATINHO E O LEÃO

AUTORES: MURILO AUGUSTO DE OLIVEIRA E LUAN PABLO DOS SANTOS MARTINS

ILUSTRAÇÃO: VITOR EDUARDO ANDRADE PARAÍSO

O MACACO E O COELHO

AUTORES: EMILY GOMES DE LIMA E WALACY GOMES OLIVEIRA

ILUSTRAÇÃO: MARIA EDUARDA CAMPOS PEREIRA

A LEBRE E A TARTARUGA

AUTORES: CAUANI CARVALHO DA SILVA E NICOLY KEMILY ALVARENGA

ILUSTRAÇÃO: VITOR EDUARDO ANDRADE, CAIO GABRIEL DE OLIVEIRA E MARIA EDUARDA CAMPOS PEREIRA

A RAPOSA E O CORVO

AUTORES: HEITOR EDUARDO DOS SANTOS BARBOSA E ANA CAROLINA GARCIA TRISTÃO

ILUSTRAÇÃO: LARA SILVA ALVES E ANA CAROLINA GARCIA TRISTÃO

AS FRUTAS DO JABUTI

AUTORAS: ANA CAROLINA GARCIA TRISTÃO E LARA SILVA ALVES

ILUSTRAÇÃO: MURILO AUGUSTO DE OLIVEIRA, LUAN PABLO DOS SANTOS MARTINS E BIANCA BEATRIZ ROCHA CAMPOS

GALO QUE LOGROU A RAPOSA

AUTORES: VITOR EDUARDO ANDRADE PARAÍSO E CAIO GABRIEL DE OLIVEIRA

ILUSTRAÇÃO: GABRIELA DA SILVA PEREIRA E MARIA FERNANDA CARDOSO DE OLIVERA

A causa da chuva

Há muitos e muitos meses, não chovia. Uns diziam que logo ia chover e outros diziam que não ia chover.

Mas não chegaram a uma conclusão.

- Chove só quando a água cai do telhado do meu galinheiro - concluiu a galinha.

- Só chove quando as gotinhas do lago borbulham - disse o sapo.

- Como assim ? - perguntou a lebre - Só chove quando as gotas da árvore cai.

Neste momento começou a chover.

- Eu não disse que só chove quando a água cai do meu galinheiro ? - disse a galinha.

- Como assim ? - tornou a falar a lebre - Vocês estão ficando cegos vocês não veem que as gotas caem das árvores?

Moral:Todos estão errados.

Autora: Bianca Beatriz Rocha Campos

O cachorro e sua sombra

Certo dia, um cachorro estava andando e encontrou uma casa onde estava acontecendo um churrasco e ele acabou roubando uma asinha de frango muito gostosa.

Ele estava andando para casa e encontrou um riacho onde ele viu seu reflexo na água. Ele foi tentar roubar a asinha do cachorro que ele estava vendo , abriu a boca e perdeu o seu pedaço de carne.

Moral: A cobiça não leva a nada.

Autora: Maria Fernanda Cardoso de Oliveira e Ana Laura Martins de Macedo

O burro e o cão

O cão todos os dias deitava-se no campo para vigiar e esperar a volta de seu dono.

Ali estavam os patos, as galinhas, os porcos e todos os bichos da casa.

Todos os animais ficavam por ali, mas quando o dono do cão aparecia, só o cão levantava e fazia a festa, abanando o rabo.

João passava a mão na cabeça do cão. O burro olhava triste e pensava: " Ele recebe carinho, meu dono não liga pra mim."

Um dia, quando o dono chegou, o burro foi imitar o cão e derrubou o dono no chão. Ele amarrou o burro na cerca e falou:

- Meu amigo, burro é burro e cão é cão. Um serve para carregar, o outro para vigiar e isso ninguém vai mudar.

Moral: Cada um é o que é.

Autoras: Ana Lívia Moreira Silva e Maria Fernanda Cardoso de Oliveira

O galo que logrou a raposa

Um galo estava vendo uma raposa aproximando-se e pulou numa árvore.

A raposa veio e disse baixo:

- Espere que já te curo - E a raposa falou alto:

- Oi amigo, você sabia que agora todos os animais estão agora namorando até os galos e as raposas. Desce, amigo.

O galo muito esperto falou:

- Olha, vamos esperar os três cachorros que estão vindo ali.

A raposa desesperada falou:

- Mas estou com pressa, amigo coricocó. Tchau.

E lá se foi correndo.

Moral: Contra a esperteza, esperteza e meia.

Autores: Leonardo Bastianini dos Santos e Pedro Henrique Borges.

O leão e o ratinho

Um dia ensolarado, um leão estava dormindo debaixo de uma árvore e alguns ratos passaram nas costas do leão.

O leão acordou e pegou o ratinho pela pata e queria comê-lo, mas o ratinho implorou, e o leão acabou soltando o ratinho.

O ratinho falou:

-Eu ainda vou te pagar um favor.

O leão ficou rindo do ratinho.

Algum tempo depois, o leão ficou em uma armadilha, o ratinho estava passeando por ali e viu o leão preso numa rede e roeu as cordas.

Moral: Na hora da dificuldade é que se conhece um amigo.

Alunas: Ana Laura Martins de Macedo e Bianca Beatriz Rocha Campos

O lobo e o cordeiro

Certa manhã de domingo, um cordeiro estava passeando quando de repente bateu uma sede danada.O cordeiro viu um riacho e foi beber água, logo apareceu um lobo e disse:

- O que faz no meu riacho? -perguntou o lobo - Vou castigá-lo .

- Desculpe majestade deixe-me explicar , estava com sede e achei este riacho.

- O ano passado você falou mau de mim.

- O ano passado eu não estava nascido ainda.

- Então foi seu pai, sua mãe, seus cães, seus pastores, etc.

E assim o lobo levou o cordeiro para a mata e lá o esquartejou.

Moral: Nem sempre o bem vence o mal.

Autoras: Gabriela da Silva Pereira e Maria Fernanda Cardoso de Oliveira

O sapo e o boi

Um sapo invejoso que vivia na lagoa vendo um boi que pastava disse;

- Você é muito bonito e elegante.

O boi olhou para o lado e falou:

- Pelo contrário, acho você feio e desajeitado.

O sapo indignado gritou:

- Eu também posso ficar igual a você, se eu quiser. Estufo a barriga e em pouco tempo fico do seu tamanho.

O sapo ficou estufando, estufando...

Os outros sapos ficaram com dó e falavam:

- Você está ficando bobo. Você não vai ficar igual o boi, é impossível.

Mas a vaidade do sapo era tão grande que continuou estufando até estourar.

Aluno: Cleber Luis de Oliveira - Texto Coletivo

A raposa e a cegonha

Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar uma peça na outra, serviu sopa em um prato raso. Claro que a raposa tomou toda sua sopa e a pobre cegonha mal pode tomar uma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para casa morrendo de fome. A raposa fingiu que estava preocupada e disse:

- A sopa não estava do teu gosto?

Mas a cegonha não disse nada e que ia retribuir o jantar no dia seguinte.

A raposa chegou lá lambendo os beiços, o jantar veio para a mesa num jarro alto de gargalo estreito. A cegonha bebeu toda a sua sopa. A raposa só teve uma saída: lamber as gotinhas que escorriam no jarro, ela aprendeu muito a lição, andando para casa ela pensou: “Ela foi grosseira comigo,mas fui grosseira com ela primeiro.

Moral: Trate os outros tal como deseja ser tratado.

Autoras: Gabriela da Silva Pereira e Maria Fernanda Cardoso de Oliveira

A onça doente

A onça caiu da árvore e por muitos dias ficou de cama seriamente enferma e como não pudesse caçar padecia fome das negras. Em tais apuros, imaginou um plano.

- Comadre irara- disse ela- Corra o mundo e avise a bicharada que estou à morte. Quero que venham me ver.

A irara correu para avisar a todos para visitá-la e os animais foram vê-la.

Ela queria comer os animais. Comeu todos que a visitou, menos um, o jabuti, que salvou sua pele. Ele percebeu que na toca só haviam pegadas que entravam, não haviam pegadas que saiam e decidiu ir rezar pela onça.

Aluno: Emerson Felipe dos Santos Conceição

A tartaruga e a lebre

Um dia a lebre convidou todos para apostar uma corrida e ninguém queria. Só sobrou um animal, a tartaruga. Ela resolveu aceitar a aposta e começou a corrida. A lebre saiu correndo igual um jato e a tartaruga no mesmo passo e a lebre falou:

- Com a demora da tartaruga vou dormir nessa árvore grande.

A tartaruga falou:

- A lebre deve estar na chegada.

Quando a tartaruga viu a lebre pensou: " Será que dá para mim passar na frente?"

A lebre acordou e viu a tartaruga bem na frente e a tartaruga ganhou e fizeram uma festa.

Moral: Quem segue devagar e com constância sempre chega na frente.

Autores: Abner Weverton da Silva e Lara Silva Alves

O leão e o ratinho

Um dia o leão estava cansado de tanto caçar. Ele foi descansar debaixo de uma árvore e vieram dez ratinhos que estavam em cima de sua barriga. Ele acordou e nove fugiram e um rainho ficou preso na pata do leão. O ratinho implorou que o leão soltasse ele.

O leão caiu numa armadilha dos caçadores e apareceu o ratinho que roeu as cordas e soltou o leão .

Moral: Na hora da dificuldade é que se conhece um amigo.

Autores: Murilo Augusto de Oliveira e Luan Pablo dos Santos Martins

O macaco e o coelho

Um belo dia, o macaco e o coelho combinaram de um caçar as borboletas e o outro caçar as cobras.

O macaco fez uma brincadeira com o coelho, essa brincadeira foi o seguinte:

O macaco fingiu que as orelhas do coelho eram borboletas. O coelho se assustou e falou:

- Espere que te curo.

Depois de muitas horas, o coelho pensou que o rabo do macaco fosse uma cobra. O coelho bateu no rabo do macaco, que num pulo foi parar em uma árvore.

O coelho, com medo que o macaco se vingasse, começou a morar em buracos.

Moral: A vingança nunca é boa.

Alunos: Emily Gomes de Lima e Walacy Gomes Oliveira

A lebre e a tartaruga

Um dia a lebre estava dizendo:

- Ninguém ganha de mim na corrida.

A tartaruga veio e a desafiou a uma corrida. A lebre riu até:

- Então vamos nessa corrida logo.

A lebre correu tanto que mais para frente resolveu tirar uma soneca. Ela dormiu tanto que na hora que acordou disse:

- Cadê a tartaruga?

Ela levantou e começou a correr sem parar, mas na hora que viu a tartaruga na linha de chegada nunca mais falou que ninguém ganha dela na corrida.

Moral: Devagar se vai ao longe.

Alunas: Cauani Carvalho da Silva e Nicoly Kemily Alvarenga

A raposa e o corvo

Um belo dia, um corvo estava em cima de uma árvore com um queijo no bico.

Estava passando uma raposa e viu o corvo com o queijo no seu bico.

A raposa começou a lamber os beiços e falou:

- Que pássaro lindo! Que cor mais linda!

Disse o corvo:

- Para de ser invejosa! Porque não vou te dar o meu queijo,que está delicioso.

A raposa não parava de lamber os beiços de tanta fome, ela não resistiu:

- Você é lindo, você não acredita, mas eu nem ligo.

- Você acha que sou bobo?- Perguntou o corvo.

O corvo deixou o seu queijo cair e a raposa falou:

- Agora eu estou com o queijo.

O corvo falou:

- Me devolve.

- Você não queria me dar, agora eu não dou pra você - concluiu a raposa.

Moral: Cuidado com que muito elogia, senão cai na deles.

Alunos: Ana Carolina Garcia Tristão e Heitor Eduardo dos Santos Barbosa

As frutas do jabuti

O jabuti queria pegar algumas frutas na árvore porque estava com muita fome e apareceu um macaco e o jabuti perguntou :

- Como faço para pegar uma fruta na árvore?

O macaco disse que não podia pegar e sugeriu que o jabuti ficasse debaixo de uma árvore e pegasse quando viesse o vento.

O jabuti esperou e começou a ventania e caiu algumas e veio o macaco e o jabuti perguntou:

- O que está fazendo aqui ?

O macaco respondeu :

- Estou esperando cair aquelas duas frutas e o jabuti falou:

- Burro aquilo não são frutos é coco. Ai, ai, ai, nem tudo que balança cai.

Autoras: Ana Carolina Garcia Tristão e Lara Silva Alves

O galo que logrou a raposa

Um velho galo matreiro viu que vinha uma raposa e se empoleirou numa árvore.

A raposa chegou e disse:

-Venha cá, que tenho uma novidade: cão e gato, onça e veado, raposa e galinha estão aos beijos, feito namorados. Desça desta árvore para me dar um abraço de paz e amor.

O galo, muito esperto falou:

- Espere que lá vem vindo três cachorros para compartilhar com a gente.

A raposa não quis saber de conversa e foi-se embora.

Moral: O esperto nem sempre vence.

Alunos: Vitor Eduardo Andrade Paraíso e Caio Gabriel de Oliveira