Algar em ação

Os alunos realizaram em duplas o esquema de ações para Maria apresentar o namorado ao  pai. Cada dupla apresentou para o grupo e foram escolhidos dois esquemas. Baseados nestes esquemas de texto primitivo, cada aluno elaborou sua produção: Turma de Produção de textos da Recuperação Paralela

Nesta aula foram escolhidos 4 textos para revisão: Ortografia (Patamar 1 e 2),  Coerência, Estruturação e Repetição de palavras dos textos realizados na aula anterior

O texto reproduzido de uma aluna não apresentava o final da história. Na leitura coletiva, os alunos perceberam e deram a continuação e o final

Atividade realizada com Data Show e Lousa Digital: despertando o interesse e inclusão digital das crianças

Todos os alunos tiveram a oportunidade de participar

Correção: Ortografia

Correção: Ortografia

Os alunos tinham em mãos o texto que estava sendo revisado

Ortografia: Patamar 1

Participação das crianças

Ortografia: Patamar 1

Revisão de textos 

Revisão de textos de autoria de outros

Lousa Digital

Revisão coletiva de textos

Turma de Produção de textos da Recuperação Paralela

Ortografia: Patamar 1

Ortografia

Revisão de textos

Revisão de textos

Recuperação Paralela: Turma de Produção Inicial

Trabalhamos o Esquema de ações com a história de João e Maria (adaptação de Mauricio de Sousa). Nesta aula, demos sequência com a história da Branca de Neve, da mesma coleção

Cada aluno (a) grifou as ações que apareceram em duas páginas da história

Utilizando alguns recursos da lousa digital

Grifando as ações

Encontrando as ações (verbos)

Esquema de ações do texto: selecionando as ações mais importantes e mais próximas

Esquema de ações do texto: selecionando as ações mais importantes e mais próximas

Os alunos realizaram o reconto (oral) da história baseado no esquema, antes de passar para o papel

Esta turma ainda  trabalha com o esquema de ações em Reescritas, pois estão na Turma de Produção Inicial,  acabaram de se alfabetizar

Dedoches: Branca de neve